難関私立中学校合格者の共通点【第2回】

生後6か月から始まった「読み聞かせ」が学力の土台をつくる

前回のブログでは、難関私立中学校に合格した卒業生たちの共通点として、

「小学3年生で約25,000語の語彙を身につけていたこと」

をご紹介しました。

今回は、もう一つの大きな共通点についてお伝えします。

それは、

生後6か月頃から、お母さんやお父さんに毎日読み聞かせをしてもらっていたことです。

読み聞かせは、勉強ではありません

「生後6か月で本を読んでも意味があるのですか？」

そう思われる保護者の方もいらっしゃるかもしれません。

もちろん、その頃の赤ちゃんは本の内容を理解しているわけではありません。

しかし、読み聞かせには、それ以上に大切な意味があります。

お父さん、お母さんの優しい声を聞きながら本に触れることで、

• 本は楽しいもの
• 本を読む時間は心地よいもの
• 言葉に親しむことは自然なこと

という感覚が育っていきます。

この積み重ねが、将来の読書習慣につながるのです。

本好きな子どもは、自然と語彙力が増えていく

私が指導してきた難関私立中学校合格者には、ある共通した姿がありました。

いつも本を持ち歩いている。

待ち時間があれば本を読む。

移動中も本を読む。

読書が勉強ではなく、生活の一部になっていました。

読書量が増えれば、自然と多くの言葉に出会います。

その結果、語彙力が増え、文章を正しく理解する力が育っていくのです。

読解力は、すべての教科を支える力

私は教室で、

「読解力は、すべての学力の土台です。」

とお伝えしています。

国語だけではありません。

算数の文章題も、

理科の実験問題も、

社会の資料問題も、

まずは問題文を正しく読むことから始まります。

読む力が育つことで、考える力も伸び、結果としてすべての教科の学力向上につながっていくのです。

読み聞かせは、お子さまへの最高のプレゼント

「今さら遅いでしょうか？」

というご質問をいただくことがあります。

決して遅くありません。

幼児はもちろん、小学生になってからでも、親子で本を読む時間は大きな意味があります。

毎日10分でも構いません。

親子で本を楽しむ時間をつくることが、お子さまの未来への大きな贈り物になります。

私は保護者の皆さまに、いつもこうお伝えしています。

「読み聞かせは、お子さまへの最高のプレゼントです。」

おわりに

難関私立中学校に合格した卒業生たちには、

生後6か月頃から読み聞かせを続けてもらい、本が大好きになった

という共通点がありました。

読書習慣は、一朝一夕では身につきません。

だからこそ、幼い頃から本に親しむ環境をつくることが、お子さまの将来の学力を支える大きな土台になるのです。

「これまで私が指導してきた灘中学校や栄光中学校に合格した卒業生の多くは、本を読むことが『勉強』ではなく『楽しみ』になっていました。その姿を何度も見てきたからこそ、私は読み聞かせの大切さを確信しています。」

📚 無料読解力診断 実施中！

「うちの子の読解力は大丈夫かな？」
「語彙力をもっと伸ばしたい」

そんな保護者の皆さまのために、無料読解力診断を実施しています。

お気軽にお問い合わせください。